Stein Beals

多様な職歴を持つESL教師として、生徒中心で参加型の学習を大切にしています。現在はベトナムのApollo Englishで勤務し、ナショナルジオグラフィックのESLカリキュラムを使用して、3歳から17歳まで（幼児〜IELTS）の生徒を指導しています。

英語教師になる前は、5つ星ホテルのバーでのマネジメントやスタッフ研修、さらに若い頃にはカヤック指導など、人を導き、伝え、育てる仕事に携わってきました。これらの経験が、柔軟性と明確なコミュニケーション力を育てました。

Camblyではオンライン英語講師として、世界中の5歳から75歳までの生徒（ビジネスパーソンや大人の学習者を含む）を指導しました。また、新任教師のサポートや非公式のトレーニングも行ってきました。

UCバークレーで学士号を取得し、TEFL資格を保有しています。以前日本に1年間住んでおり、日本文化への理解と、再び日本で働きたいという強い思いがあります。

文脈と体験を通じた学び

生徒は単語や文法を暗記するだけでなく、 感情的・体験的につながれる ときに最もよく英語を習得すると考えています。

私は「教科書通り」だけでなく、次の点を重視しています：

• 文脈型学習 — 実生活と結びつける
• 想像力とロールプレイ — 特に幼児教育において
• エネルギーと参加意欲 — 楽しみにできる授業づくり

例えば動物の単語学習も、名前を覚えるだけではありません。動物になりきったり、動物園を想像したり、物語を演じたりします。こうした文脈は 自然な定着 を助け、自信につながります。

一人ひとりに合わせた指導

授業中は生徒の様子をよく観察し、理解につまずいている時や外的要因がある場合にも気づくよう心がけています。ペースや活動内容を調整しながら、明確な構造と期待を保ちつつ、生徒に寄り添います。

指導スタイル

• 楽しく、エネルギッシュで参加型
• 必要な時は構造的、役立つ時は柔軟
• 生徒中心で適応力がある
• 明確な期待と安定した教室運営

強み

• あらゆる年齢層の生徒と良好な関係を築ける
• 参加意欲を高める高いエネルギー
• 信頼性が高く、時間厳守で整理整頓が得意
• チーム志向で同僚を支援
• 常に教師として成長を目指している

現在

• ESL教師 — Apollo English, ベトナム
  3〜17歳（幼児〜IELTS）／ナショナルジオグラフィックESLカリキュラム

過去

• オンラインESL講師 — Cambly
  5〜75歳、生徒にはビジネスパーソンも含む
• バー・マネージャー兼トレーナー — 五つ星ホテル
  スタッフ研修と人材育成を担当
• カヤックインストラクター

その他

• 教師向けメンタリングおよびトレーニング
• 多文化・国際チームでの勤務経験

フリーランスのWeb開発やソフトウェアエンジニアリングの経験があり、教室内外でテクノロジーを活用することに慣れています。デジタルツールを思慮深く使うことで学習を支援できる方法を探求しています。

教育以外ではアウトドアが大好きで、ハイキング、スキー、カヤック、サーフィン、マウンテンバイク、ロッククライミングなどを楽しんでいます。可能な限り実体験を授業に取り入れています。